針對學生的社交弱項，設計結構化的小組活動，涵蓋基本社交禮儀、開啟對話、解讀非語言訊息、輪流等待及衝突處理等技巧。透過角色扮演、情境模擬與即時回饋，提升學生的社交認知與互動彈性，促進同儕接納與歸屬感，建立良好的人際關係網絡。