青少年【生涯規劃】Life Planning是什麼？

生涯規劃 (Life Planning) 中的「生涯」指每個人的人生不同的階段，「規劃」指計劃及管理在人生不同的大小目標，是一個終身及持續的過程，由個人自我認識到選擇職業，因此十分適合香港中小學生進行。

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香港政府及教育局開始向學界推行生涯規劃教育，目的是希望生涯規劃能夠結合學校的課程，令學生能夠從校園不同的學習階段中，盡早了解個人興趣、能力和性向，學習到生涯規劃的知識、技能及得到充足的資訊和支援，掌握多元出路及職業資訊，為未來升學及就業作好準備。

港大曾就生涯規劃作出了一個民意研究計劃，探討公眾對青年人生規劃意見，成功訪問了 1,005 名 15 歲或以上的香港居民：

- 近六成不知道甚麼是「生涯規劃」或「人生事業規劃」

- 近七成被訪者認為青年人沒有清晰的事業發展目標。

- 政府後來公佈加大在生涯規劃上的津貼，同時加強教師培訓，舉辦專題研究會及工作坊、推行商校合作計劃

- 以讓學生了解不同的工種，訂立個人事業抱負，建立正確的工作態度和價值觀，作好投身社會的準備。

教大完成了香港中學推行生涯規劃的成效檢討報告。報告表示：

- 管理層對於生涯規劃教育的評價甚高

- 超過八成學校以全校參與的模式推行生涯規劃教育，種類及舉辦頻率亦有所增長

- 對生涯規劃教育有具體目標及評估，並開展三年學校發展計劃

- 教師在生涯規劃教育的培訓及教學支援亦有所提升

- 可見學校及教師對生涯規劃的重視程度，亦逐步得到學生及家長的認同。

學校可運用「全方位學習津貼」為學生舉行更多的體驗學習，同時所獲得的「生涯規劃津貼」撥款額亦有所增加。相信在未來的日子，生涯規劃在社會及學界會繼續佔有重要的位置。

支援青少年的全人發展，在青少年的成長中，扮演一個重要的角色。

不論學生能力、志向和就讀年級，涵蓋所有香港學生

促進學生的生涯發展，幫助發揮個人潛能，同時是提升學生力量的方法，令學習、事業目標和其他生活範疇作出知情和負責的選擇。